Edital de Submissão de Trabalhos para o XVIII ERECO

A Comissão Organizadora do XVIII Encontro Regional dos Estudantes de Economia informa a todos que o edital de submissão de trabalhos foi finalizado. Os estudantes interessados em submeter seus trabalhos devem enviar um e-mail para a comissão organizadora solicitando a aprovação. Não serão aceitos trabalhos fora das regras do edital, sendo portanto necessário uma leitura atenciosa  e posteriormente, o envio.

Segue o edital no link abaixo:

EDITAL PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS - ERECO VIÇOSA

Cartas-padrão de convite às Universidades prontas.

Saudações estudantes! É com imensa satisfação que a Comissão Organizadora do Encontro Regional dos Estudantes de Economia vem informa-los que as cartas de convite às universidades já estão prontas,e para recebê-las basta apenas mandar um email para:  erecovicosa2011@gmail.com ou ainda pelas redes sociais no orkut e facebook. Breve disponibilizaremos mais informações sobre o edital de submissão de trabalhos e o preço do encontro. Seguem abaixo as redes sociais:


http://www.facebook.com/ERECO.Vicosa
http://www.facebook.com/profile.php?id=100002637631006
http://www.facebook.com/event.php?eid=152387978173794
http://www.orkut.com.br/Main#Profile?uid=6173406834764971236

Aguardem, novas informações serão postadas em breve!

A proposta temática

Tradicionalmente, a cada ano os ERECOs se articulam com propostas temáticas. Este ano, o tema escolhido foi: Região Sudeste: centro da riqueza, ou fonte da desigualdade? A comissão organizadora achou pertinente inserir esta proposta como temática porque como o ERECO é um evento de caráter regional, entender o contexto da região em que se vive é fundamental, ainda mais quando se fala da região Sudeste, uma das regiões mais dinâmicas economicamente do país, mas que concomitantemente apresenta alguns dos dados macroeconômicos mais paradoxais. Por ser uma grande região diversificada social, política, econômica e culturalmente, há diversos tipos de abordagens e questionamentos que podem ser feitos em seu entorno. É necessário entender se o Sudeste está em confluência com as outras macrorregiões e analisar até qual ponto ele exerce influência nas mesmas – se a região faz-se presente como uma região dinamizadora e benéfica da economia para as outras macrorregiões, ou se a região revela um caráter massificador e prejudicial às outras regiões, mostrando-se como pólo hegemônico de concentração de renda e recursos.O entendimento das contradições internas dessa região também faz-se necessário: analisar a região sudeste enquanto a macrorregião que mais produz PIB e riquezas a nível nacional, mas também enquanto região que se revela de forma paradoxal, cujas contradições internas revelam abismos de desigualdade social e econômicas. Também há a necessidade de questionar-se, num momento de iminente crescimento econômico (dados), se este crescimento tem sido acompanhado por políticas publicas que promovam uma redistribuição equitativa da renda tanto a nível de Sudeste quanto a nível nacional. A comissão organizadora ainda considera papel do encontro tratar da formação acadêmica do economista entendido nesse contexto, da estruturação acadêmica dos cursos de economia atualmente, e do papel da universidade enquanto promotora de desenvolvimento regional, nacional e social. Ainda é papel do ERECO tratar de temas abrangentes e transversais que também afetam o cotidiano do economista, como o combate às diversas opressões, a manifestação das expressões culturais, movimentos sociais, juventude, universidade, movimento estudantil geral e movimento estudantil de economia, sociedade, entre outros. Venha fazer parte deste debate!

Apresentação

O Encontro Regional dos Estudantes de Economia (ERECO) é um evento tradicional de caráter acadêmico que ocorre anualmente na região Sudeste, desde sua rearticulação pela UFSJ, em 2008. Todo ano, o ERECO vem com uma proposta temática diferenciada direcionada para seus participantes,e esse ano não foi diferente. Verifica-se que atualmente a formação acadêmica e profissional são construídas através de ambientes fechados em sala de aula e empenhos individuais. Faz-se necessário então um espaço em que os estudantes possam externalizar o coletivo de seus conhecimentos e compreensões de mundo num ambiente em que a troca de experiências entre alunos, professores e interessados da área fuja dos tradicionais padrões hierárquicos e conservadores dados em sala de aula e possibilite uma formação acadêmica baseada na troca de conhecimentos e que esteja compromissada com a sociedade.
O publico que o ERECO engloba é bastante abrangente e compreende professores, alunos ( que podem ser de diversas áreas de conhecimento), estudiosos e interessados que, através das ferramentas de discussão proporcionadas pelo encontro, discutem as problemáticas apresentadas pela proposta temática, adquirindo um acúmulo de reflexões necessárias para a construção profissional e também a formação de um senso critico engajado.